寫主持稿可以引導觀眾參與、調控活動節奏、增強活動感染力、應對突發情況以及樹立活動形象。下面小編給大家提供一些主持稿校園藝術節參考，希望對大家寫主持稿校園藝術節有幫助。
尊敬的各的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好。
甲：為豐富學生校園文化生活，引導學生向真、向善、向美，展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。學校面向各年級每個班組織開展藝術節。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現場，蒞臨指導的學校領導、評委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，
乙：__學校藝術節活動
合：現在開始！
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：老師們同學們
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。
男：激情的六月，__中學的師生充滿著青春活力，學生講文明，教師比奉獻，課內學風濃厚，課外快樂成長。
女：本學期我校繼續完善“小組合作學習”課堂教學模式，不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設，扎實推進素質教育。今天的藝術節就為我們提供了才藝展示的平臺。
鄭：尊敬的各位領導、各位老師;
黃：親愛的各位同學;
合：下午好!
林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
鄭：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現了__中學學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
黃：這天下午，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
鄭：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
乙：大家上午好!
甲：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
乙：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
甲：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。
乙：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂章。
甲：為了進一步豐富和活躍校園文化生活，陶冶師生的藝術情操，不斷深化我校的辦學內涵，努力向一流學校邁進，我校將舉辦第__屆校園文化藝術節。
乙：本屆校園文化藝術節得到了學校領導和各部門的大力支持，經過一個多月的積極籌備，即將拉開序幕。在此，請允許我代表全體師生向為籌備本屆藝術節的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。
甲：校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化窗口，也是全體師生魅力展現的一個平臺。
乙：繼去年我校成功地舉辦了第__屆“校園文化藝術節”，我們相信，有了成功的經驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術節一定會是更精彩，更難忘，更成功的__屆。
甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好
甲：為了推動學校藝術教育的改革和發展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了__藝術節。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。
甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：__藝術節現在開始。
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：六月，鮮花芬芳；六月，綠樹婆娑；
女：六月的校園，流淌著青春；六月的校園，燃燒著激情。
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在這次藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青少年的精神風采。
女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
合：__初級中學文化藝術節現在開始！
男：尊敬的領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節。
女：歷經風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術節終于走進了我們的校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！
合：__學校第__屆校園文化藝術節現在開始！
主持人：1、2、3、4
1、尊敬的各位領導
2、各位來賓
3、敬愛的老師，
4、親愛的同學們：
合：大家晚上好！
1、我是主持人————
2、我是主持人————
3、我是主持人————
4、我是主持人————
1、這天，我們燃起熊熊的熱情，用歌聲和微笑迎來了__師專首屆校園文化藝術節。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術節的領導——————讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！
2、在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。
3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝
4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航
1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花
2、明天，我們用成就報答老師的辛勤培養
3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾
4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖
1、有多少追求，就有多少青春飛揚
2、有多少執著，就有多少燦爛星光
3、有多少歌舞，就有多少夢想起航
4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌
1、讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱
2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春
3、讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅
4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。
1、此刻我宣布：__師專首次校園文化藝術節文藝匯演
合：此刻開始！
男2：尊敬的各位領導、各位來賓，
女2：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
男3：這里是綠樹叢叢、紅花點點、蜂飛蝶舞的優美校園。
女3：這里是汲取養分、充滿希望、展現特色的知識殿堂。
男1：__中學，一個姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;
女1：__中學，一個關心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2：五月的南風，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風中，我們用心靈感受著我們的日漸成熟，我們更真切地感受著__中學日新月異的變化。
女2：在這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現我們的豐姿;
女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝!