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策劃游戲方案模板

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制定方案要多準備幾個備選方案,可以應對突發情況,同時也有利于進行方案選擇與優化。寫策劃游戲方案模板有什么要注意的呢?這里給大家帶來策劃游戲方案模板,希望對大家有所幫助。

策劃游戲方案模板篇1

一、活動目標

喜歡上幼兒園,體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。

二、活動準備

物質準備:錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用:請幾個大班或中班的幼兒參加。

材料配套:幼兒活動操作材料《____幼兒園里真快樂》。

三、活動指導

1.引導幼兒觀看錄像或照片,說說幼兒園里的一日活動。

提出問題:小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?

引導幼兒自由交流自己的想法,鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。

2.操作《幼兒園里真快樂》

中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內容。

鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。

3.開展“小帶小”活動,鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲:找朋友

策劃游戲方案模板篇2

活動目標:

1、學習以接力的方式大步跑。

2、遵守比賽規則,培養幼兒的自我控制能力。

活動準備:跳繩。

活動過程:

一、開始部分。

1、兩兩拉手排好隊到操場,進行隊列練習。

教師:進行基本隊列練習,幼兒由一路縱隊站成六隊:立正、向前看齊、成體操隊形散開。

2、進行熱身運動。

教師帶領幼兒做上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放松整理。

二、基本部分。

1、學習“大步跑”。

教師:(老師示范兩種跑步方法)你們看哪種是大步跑?(老師示范大步跑和小步跑。)

2、幼兒觀察后進行回答。

教師:這種跑步方法叫做大步跑。大步跑時,除了腿要跨得更大,身體的其他部分還要怎么配合呢?(請幼兒說一說)

教師小結并分解示范:除了步子要跨大,上臂的擺動也要相應的增大。

3、組織幼兒進行在原地做上臂大幅擺動的動作。

4、練習“大步跑”。

教師:現在我們站在起跑線后,用大步跑到場地的另一邊。記住,第一人到達目標后,第二人再出發。

5、幼兒練習1——2次,其間教師可講評幼兒在大步跑時出現的各種問題。

三、進行游戲“傳棒接力跑“。

1、交代游戲的玩法。

教師:我們學會了大步接力跑,那現在我們一起來玩一個游戲吧!幼兒分成5——6組,每組7、8人。小組成員分成兩部分,分別在站在操場兩邊的起跑線上。第一人手里拿著接力棒,最后一人胳膊上系著紅綢帶。當老師下令后,第一人持棒大步跑向對面的第二位成員,第二位成員接棒后跑向對面的第三位成員……一直到最后一位小朋友,最先跑完的為勝利。

2、交代游戲的規則。

教師:下一位成員必須等接到上一位成員的接力棒后再跑,不許超過起跑線接棒。掉棒后必須回頭重跑。

3、組織幼兒進行游戲,游戲后小結游戲中孩子們的表現。

四、活動結束。

策劃游戲方案模板篇3

活動主旨:

每年農歷的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動目的:

1、讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。

2、讓學生了解一些元宵節的文化背景。

3、通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。

通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。

一、扮時鐘

游戲規則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)。

3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。

4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

二、循環相克令

游戲規則:全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽,輸的一方下臺,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數:4個人

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

四、拍七令

游戲規則:

人數:無限制

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

五、開火車

游戲規則:

人數:兩人以上,多多益善

方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。

2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

六、成語接龍

根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

道具:舊報紙

方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞。

2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可)。

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項:不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規則:

用具:報紙

人數:兩組,每組4人

方法:1、每組3人站在一張報紙上。

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。

3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優勝者。

中國主要的民俗節日知識問答

活動規則:

全體同學分成2組,每一題每個同學均可舉手搶答,答對相應的組加十分,答錯不扣分,由對方組同學回答,答對加10分;然后進行下一題的搶答,最后分數多者隊為優勝。

1、正月初一到十五是什么節日?答案:春節

2、元月初五是什么節日?答案:路神生日(財神)

3、正月十五是什么節日?答案:元宵節

4、二月初二是什么節日?答案:春龍節(龍抬頭)

5、清明前一天是什么節日?答案:寒食節

6、四月(四)五日是什么節日?答案:清明節

7、五月初五是什么節日?答案:端午節

8、六月初六是什么節日?答案:姑姑節

9、六月二十四日是什么節日?答案:火把節

10、七月初七是什么節日?答案:七夕

11、七月十五日是什么節日?答案:鬼節

12、八月十五是什么節日?答案:中秋節

13、九月初九是什么節日?答案:重陽節

14、十月初一是什么節日?答案:祭祖節

15、12月20日是什么節日?答案:闊時節

16、十二月初八是什么節日?答案:臘八節

17、臘月二十三是什么節日?答案:小年

18、十二月三十,臘月三十是什么節日?答案:除夕

策劃游戲方案模板篇4

游戲名稱:撕

游戲類型:戶外游戲、團隊游戲、競技游戲

人數要求:8人以上

道具要求:不干膠

游戲時間:一般都需要半小時以上

游戲玩法:

方案一:參加人數共12人。分成3人1組,共四組(工作人員進行分配,參賽者不知道自己隊友是誰)

游戲開始前給每個人背上都貼上,上帶有顏色,組員的內互相貼有隊友的,但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰,所以要經過從場地中找尋線索,或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索,如紅色的隊友不是白色)。

同時中的名字分兩種顏色字寫的(黑,紅),若被敵方或己方撕下中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)

比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒,確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的,同時保護好自己身上的。

比賽分兩種結果兩種情況:

1)如果自己親自撕錯自己隊友的,兩人同時OUT。

2)如果敵人撕了自己的,則底下的隊友先OUT,自己恢復單身。

游戲時間:40分鐘(看實際情況可加以修改)

勝負:撕掉一張敵方的得一分,自己的沒有被撕得一分,撕到紅色名字的的兩分,最后計算總隊得分,得分高的隊伍獲勝。

方案二:參賽人員共8人。分一個主公,兩個忠臣,四個反賊,一個內奸。(主公前后共兩張,剩余人員每人背后一張)

游戲開始前進行抽簽分配身份,除主公外人員每個人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置,與統一時間放人,身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的,而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的,但忠臣需要保護主公不被撕掉,反賊的任務是全場只有自己存貨。

注:提示別人說的話不一定是對的

時間:30分鐘(看實際情況可加以修改)

勝負:主公忠臣勝,反賊勝,內奸勝

方案三:參賽人員共20人,每組5人,共4組,明確分組,最開始就知道自己隊友有哪些,敵方有哪些,每對有一名紅牌人員。(紅色被撕,整隊棄權)

比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒,確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的,同時保護好自己身上的,更保護好自己隊紅色。

時間:20分鐘(看實際情況可加以修改)

勝負:結束時帶自己隊的紅色到工作人員處進行登記,若無紅色則整隊記0分,若有紅色則撕掉敵方一張記1分,紅色2分,自己沒有被撕掉記一分,最后分高的隊勝。

注:撿的則記錄到撿的那一隊的分數中

策劃游戲方案模板篇5

一、活動目的:為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是:為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。

二、活動內容:主 題:豐富同學們的課余生活。

時 間:20_-5-14晚上 7.30

地 點: 食堂三樓

主 辦:揚帆學院學生會保衛部

參加對象:揚帆學院全體師生。

注意事項:1:提前通知全院師生。

2:游戲中應加入一些音樂。

3:在活動中加入慢搖,讓大家一起跳舞,來吸引更多的師生加入。

三、活動流程:1:主持人宣布晚會開始

2:開場舞蹈

3:進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)

二人三足跑:(2人)

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。

規則:必須向前走跑,不得跳躍。

夾乒乓球(取每組的第一名)

接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內用時最少者勝利,5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判:2人

齊心協力:(8人)

參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結束,時間少者為勝。

規則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。

穿衣服比賽:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自備)

學生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

多足蟲競走:(男女各4人)

參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結束,用時少的隊為勝。

4:由外聯部演唱歌曲

5:散場歌曲。

策劃游戲方案模板篇6

活動目標:

1.通過學習助跑屈膝跳的動作,使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。

2.發展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。

3.通過活動培養幼兒不怕困難的精神。

活動過程

一、開始部分

1.組織幼兒集隊,隊列訓練。

2.準備活動:教師同幼兒一起邊做動作邊說兒歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里劃,看見害蟲吃掉它,農民伯伯把我夸。(表演2—3遍)

二、基本部分

1.教師扮青蛙媽媽,以游戲口吻說:孩子們,農民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼,怎么辦呀?(幫助農民伯伯捉害蟲)師:你們真是樂意助人的好孩子,那么在去農民伯伯家的路上,我們會遇到很多困難,先和媽媽學習一些本領路上用。

2.教師示范講解助跑屈膝跳的動作。

3.請能力強的幼兒示范動作。

4.幼兒分組練習助跑屈膝跳,教師指導糾正跳的不正確的幼兒動作,并表揚跳的好的幼兒。

5.游戲:《青蛙捉害蟲》進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。

玩法:把全體幼兒分成人數相等的四組,戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”,教師扮“青蛙媽媽”。

游戲開始,“媽媽”說:“孩子們,你們的本領都練好了嗎?一會兒我們就出發,路上我們會遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨木橋,你們一定用上學到的本領”。教師發出口令,每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物,到’稻田”里捉一只小“蟲子”,再按原路回來,把’小蟲子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙媽媽”帶領全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。

三、結束部分

放音樂,全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈,做放松整理活動,教師小結游戲情況。

策劃游戲方案模板篇7

各位親愛的兄弟姐妹:

我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節的到來。

您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。

我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦。

歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間:20---12-19(10:00-18:00)

10:00hr辦公室聚合

11:00到達目的地

11:30-16:30活動時間

17:30聚餐(酒店)

三、活動地點:旗峰公園

四、參與對象:hr全體同事

五、活動組委成員:(全體hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿報名)

后勤:薇、慧

隊長:自選隊長2名

六、活動內容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米

活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

七、其他待補充

策劃游戲方案模板篇8

游戲名稱:蠶網拋接球

【游戲設計】

蠶網是我們農村養蠶時不可缺少的工具,也是農村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網來組織體育游戲,即顯示了濃郁的本土化,又讓蠶網煥發出了新的生命力,可開發成為孩子們喜歡的游戲器材。

【游戲目標】

1、學習用蠶網練習拋、接球。

2、發展幼兒合作意識與身體協調性,體驗共同游戲的樂趣。

【游戲準備】

蠶網、報紙球、蠶花。

【游戲過程】

一、熱身運動。

出示蠶網,認識道具。

二、蠶網拋接報紙球。

第一次玩:集中交流:怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?

(引導幼兒發現用數數或喊口令的方法讓雙方一致用力,嘗試初步的合作。)

第二次玩:集中討論:這次玩的時候遇到什么困難了?為什么會這樣?該怎么解決?

(引導幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的方向要統一以及眼睛要看球的方向,嘗試更高要求的合作。)

第三次玩:嘗試用蠶網將球拋的高,并要穩當接住球。

三、游戲:接蠶花。

幼兒三人一組,兩人拉網、一人撒蠶花。

【游戲延伸】

可嘗試多人合作,嘗試接輕的物體。

策劃游戲方案模板篇9

活動主旨:

每年農歷的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動目的:

1、 讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。

2、 讓學生了解一些元宵節的文化背景。

3、 通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。

通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。

一、扮時鐘

游戲規則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

二、循環相克令

游戲規則: 全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽,輸的一方下臺,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數:4個人

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

四、拍七令

游戲規則:

人數:無限制

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

五、開火車

游戲規則:

人數:兩人以上,多多益善

方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。

2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

六、成語接龍

根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

道具:舊報紙

方法: 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可);

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項:不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規則:

用具:報紙

人數:兩組,每組4人

方法: 1、每組3人站在一張報紙上

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優勝者

中國主要的民俗節日知識問答

活動規則:

全體同學分成2組,每一題每個同學均可舉手搶答,答對相應的組加十分,答錯不扣分,由對方組同學回答,答對加10分;然后進行下一題的搶答,最后分數多者隊為優勝。

1、正月初一到十五是什么節日 ? 答案:春節

2、元月初五是什么節日 ? 答案:路神生日(財神)

3、正月十五是什么節日 ? 答案:元宵節

4、二月初二是什么節日 ? 答案:春龍節 (龍抬頭)

5、清明前一天是什么節日 ? 答案:寒食節

6、四月(四)五日是什么節日 ? 答案:清明節

7、五月初五是什么節日 ? 答案:端午節

8、六月初六是什么節日 ? 答案:姑姑節

9、六月二十四日是什么節日 ? 答案:火把節

10、七月初七是什么節日 ? 答案:七夕

11、七月十五日是什么節日 ? 答案:鬼節

12、八月十五是什么節日 ? 答案:中秋節

13、九月初九是什么節日 ? 答案:重陽節

14、十月初一是什么節日 ? 答案:祭祖節

15、12月20日是什么節日 ? 答案:闊時節

16、十二月初八是什么節日 ? 答案:臘八節

17、臘月二十三是什么節日 ? 答案:小年

18、十二月三十,臘月三十是什么節日 ?答案:除夕

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